Persönliche Begegnung und Weiterentwicklung

Joe Leis lernte Professor Georgi Lozanov persönlich kennen, den Urvater der Suggestopädie, in Bulgarien. In zahlreichen Gesprächen und praktischen Demonstrationen entdeckte er, wie Musik, Entspannung und multisensorisches Lernen Schülern helfen, Inhalte schneller und nachhaltiger zu verstehen.

„Ich konnte die Begeisterung von Professor Lozanov spüren – er war dankbar, dass jemand seine Methode ernsthaft weiterentwickelt“, erinnert sich Leis. Diese persönliche Inspiration fließt direkt in das mentale Mathe-Coaching für Abiturienten ein, das sowohl Lernen als auch mentale Stärke kombiniert.

Zusätzlich wurde Joe Leis ins Fernsehstudio von TV München eingeladen, um seine Methode zu demonstrieren – ein weiterer Schritt, der die Wirksamkeit seines Ansatzes öffentlich unterstreicht.

Was Medien berichten

„Das gebaulte Lernen basiert auf der suggestopädischen Methode, die schon in den 60er Jahren von dem bulgarischen Arzt und Psychotherapeuten Georgi Lozanov kreiert und die nun von Leitz verfeinert wurde. Dabei wechseln sich aktives und passives Lernen ab bei klassischer Musik und in Zustand völliger Entspannung werden die Inhalte der Lektion vertieft.“

„Leis Technik basiert auf den Erkenntnissen des bulgarischen Arztes Georgi Lozanov, der herausfand, dass der Mensch besser lernt, wenn er völlig entspannt ist. Damit die Seele so richtig baumeln kann, liegen Superlearning-Teilnehmer auf einer Liege, während sie fremdsprachige Texte vorgelesen bekommen. Dazu spielt beruhigende Musik. Leis steigert Wohlbefinden und Aufnahmefähigkeit noch, indem er zusätzlich Bilder und Farben über eine Leinwand flimmern lässt. Das vielfach preisgekrönte Verfahren ist bei Experten anerkannt.“

– Wirtschaftswoche

„Er spricht leise und konzentriert, wie ein Psychologe, notiere ich. Leis reklamiert für sich, die Methode weiterentwickelt zu haben: ‚Die anderen haben nur aufs Hören gesetzt, ich will mehrere Sinne ansprechen.‘“

Mentales Mathe-Coaching fürs Abitur

Das Coaching von Joe Leis kombiniert klassisches Lernen mit mentalem Training. Schüler lernen, Prüfungsangst abzubauen, sich auf das Wesentliche zu fokussieren und ihr volles Potenzial zu entfalten – unterstützt durch Musik, Entspannungstechniken und multisensorische Ansätze, wie sie auch die Medien hervorheben.

Durch die Verknüpfung von Medienberichten, erfolgreichen Methoden und persönlichen Erfahrungen wird sichtbar, wie fundiert und wirksam das Coaching ist.